Bỏ qua tiêu đề khảo sát

Khảo sát dành cho phụ huynh về giáo dục đặc biệt 25-26

Chào mừng quý vị đến với Khảo sát phụ huynh về giáo dục đặc biệt

Văn phòng giám sát trường công lập (PSM) thuộc Sở giáo dục tiểu học và trung học (DESE) đang nhận phản hồi về chương trình giáo dục đặc biệt của con quý vị. Thông tin do quý vị cung cấp sẽ giúp PSM thu thập thông tin quan trọng về quy trình và phương pháp giáo dục đặc biệt trong khu vực trường học. 
 
Cuộc khảo sát ngắn này chỉ mất khoảng 5-8 phút để hoàn thành.   Kết quả khảo sát được chia sẻ với khu học chánh trường học mà không nêu tên từng người tham gia. Cám ơn quý vị đã tham gia. 
3. Con quý vị đang học lớp mấy?
4. Giới tính của con quý vị là gì?
5. Vui lòng xác định chủng tộc/dân tộc của con quý vị.
6. Khu học chánh của con tôi khuyến khích tôi tham gia trải nghiệm trường học của con tôi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp. *Bắt buộc
7. Đội ngũ nhân viên tại trường của con tôi hiểu và ủng hộ văn hóa, hoàn cảnh của gia đình tôi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
8. Tôi biết phải liên hệ với ai nếu muốn trao đổi về các dịch vụ giáo dục đặc biệt và sự tiến bộ của con tôi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
9. Tài liệu sẽ được dịch sang ngôn ngữ mà tôi mong muốn, nếu có. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
10.

Tại Massachusetts, theo luật của tiểu bang, mỗi khu học chánh công lập hoặc trường công đặc cách đều phải có Hội đồng cố vấn phụ huynh về giáo dục đặc biệt (SEPAC). Mục đích của SEPAC là tạo cơ hội cho phụ huynh học sinh khuyết tật trao đổi về các lĩnh vực quan tâm chung và cố vấn cho ủy ban học chánh về giáo dục và sự an toàn của học sinh khuyết tật. 

 

Tôi đã được mời tham dự một hoặc nhiều cuộc họp của Hội đồng cố vấn phụ huynh về giáo dục đặc biệt (SEPAC) trong năm qua.   Quý vị có thể bổ sung ý kiến đóng góp.

11. Tôi đã có cơ hội nói chuyện với nhà trường về: (Chọn tất cả các mục phù hợp)
12. Trước khi con tôi tham gia Chương trình giáo dục cá nhân (IEP), nhà trường đã cung cấp thêm hỗ trợ cho con tôi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
Nhà trường đã cung cấp cho tôi thông tin về sự tiến bộ của con tôi nhờ vào hỗ trợ bổ sung này. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
13. Tôi được tham gia với tư cách là thành viên của Nhóm IEP của con tôi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp. *Bắt buộc
14. Trong các cuộc họp IEP, tôi có đủ thời gian để đưa ra ý kiến đóng góp và đặt câu hỏi. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
15. Nhà trường giải thích báo cáo của họ và nhu cầu của con tôi một cách rõ ràng. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
16. Nhà trường sẽ thảo luận về các dịch vụ giáo dục đặc biệt mà họ có thể cung cấp cho con tôi trong lớp học trước khi xem xét các dịch vụ bên ngoài lớp học. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
17. Nhóm IEP làm việc với tôi và con tôi để lập kế hoạch cho tương lai sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông (ví dụ: giáo dục và đào tạo, việc làm, sống tự lập). Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
18. Nhà trường trân trọng các ý kiến đóng góp và câu hỏi của tôi với tư cách là thành viên Nhóm IEP và/hoặc phụ huynh. Quý vị có thể bổ sung ý kiến đóng góp. *Bắt buộc
19. Ngôn ngữ chính của tôi là tiếng Anh.
Nhà trường cung cấp một thông dịch viên thành thạo ngôn ngữ chính của tôi và quen thuộc với các thủ tục, chương trình và dịch vụ giáo dục đặc biệt tại các cuộc họp IEP. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp.
20. Những dịch vụ và/hoặc vị trí xếp lớp nào được liệt kê dưới đây là cần thiết trong IEP của con quý vị? Chọn tất cả các mục phù hợp. *Bắt buộc
21. Con tôi đang thể hiện tiến bộ trong việc đạt được các mục tiêu trong IEP của mình. Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp. *Bắt buộc
22. Tất cả các dịch vụ trong IEP của con tôi đều được cung cấp theo cách hỗ trợ nhu cầu giáo dục đặc biệt. *Bắt buộc
23. Con tôi có thể tham gia bất kỳ chương trình nào do trường cung cấp nếu con chọn (ví dụ: thể thao, câu lạc bộ, môn tự chọn, học thuật, hoạt động ngoại khóa). Quý vị có thể bao gồm ý kiến đóng góp. *Bắt buộc
0%
Vietnamese▾