រំលងបឋមកថាផ្នែកស្ទង់មតិ

ការស្ទង់មតិមាតាឬបិតាក្នុងការអប់រំពិសេស 25-26

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ការស្ទង់មតិមាតា ឬបិតាក្នុងការអប់រំពិសេស

ការិយាល័យត្រួតពិនិត្យសាលារដ្ឋ (PSM) របស់នាយកដា្ឋនបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា (DESE) កំពុងស្វែងរកមតិកែលម្អទាក់ទងនឹងកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់កូនអ្នក។ មតិកែលម្អដែលអ្នកផ្តល់ឱ្យនេះនឹងជួយ PSM ក្នុងការប្រមូលព័ត៌មានសំខាន់ៗអំពីដំណើរការ និងនីតិវិធីអប់រំពិសេសនៅក្នុងមណ្ឌលសិក្សាធិការនេះ។ 
 
ការស្ទង់មតិខ្លីនេះគួរតែចំណាយពេលត្រឹមតែ 5-8 នាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីបញ្ចប់។   លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិនឹងត្រូវបានចែករំលែកជាមួយមណ្ឌលសិក្សាធិការដោយមិនកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗនោះឡើយ។ សូមអរគុណទុកជាមុនចំពោះការចូលរួមរបស់អ្នក។ 
3. តើកម្រិតថ្នាក់របស់កូនអ្នកនៅកម្រិតណា?
4. តើកូនអ្នកមានភេទអ្វី?
5. សូមកំណត់អត្តសញ្ញាណពូជសាសន៍/ជាតិសាសន៍របស់កូនអ្នក។
6. មណ្ឌលសិក្សារបស់កូនខ្ញុំលើកទឹកចិត្តខ្ញុំឱ្យចូលរួមទទួលយកបទពិសោធនៃសាលារបស់កូនខ្ញុំ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។ *តម្រូវឱ្យមាន
7. បុគ្គលិកនៅសាលារបស់កូនខ្ញុំយល់ និងគាំទ្រវប្បធម៌ និងសាវតារគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
8. ខ្ញុំដឹងថាអ្នកណាដែលត្រូវទាក់ទង ប្រសិនបើខ្ញុំចង់និយាយអំពីការផ្គត់ផ្គងលើការអប់រំពិសេស និងវឌ្ឍនភាពរបស់កូនខ្ញុំ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
9. ឯកសារត្រូវបានបកប្រែជាភាសាដែលខ្ញុំពេញចិត្ត ប្រសិនបើមាន។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
10.

នៅរដ្ឋ Massachusetts រាល់មណ្ឌលសិក្សាធិការរបស់រដ្ឋ ឬសាលារដ្ឋមានលក្ខណៈឯករាជ្យនីមួយៗត្រូវបានតម្រូវដោយច្បាប់រដ្ឋដើម្បីមានក្រុមប្រឹក្សាយោបល់មាតាឬបិតាក្នុងការអប់រំពិសេស (SEPAC)។ គោលបំណងរបស់ SEPAC គឺដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមាតាបិតារបស់សិស្សដែលមានពិការភាពឱ្យមានឱកាសក្នុងការនិយាយអំពីចំណាប់អារម្មណ៍រួម និងផ្តល់ដំបូន្មានដល់គណៈកម្មាធិការសាលាស្តីពីការអប់រំ និងសុវត្ថិភាពរបស់សិស្សដែលមានពិការភាព។ 

 

ខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាយោបល់មាតាបិតាក្នុងការអប់រំពិសេស (SEPAC) មួយ ឬច្រើនដងក្នុងឆ្នាំកន្លងទៅនេះ។   អ្នកអាចបន្ថែមមតិយោបល់។
11. ខ្ញុំមានឱកាសនិយាយជាមួយខាងសាលាអំពី៖ (ជ្រើសរើសចម្លើយទាំងអស់ដែលមាន)
12. មុនពេលកូនរបស់ខ្ញុំមាន IEP (កម្មវិធីអប់រំលក្ខណៈបុគ្គល) សាលារៀនបានផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមដល់កូនរបស់ខ្ញុំ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
សាលារៀននេះបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវព័ត៌មានអំពីវឌ្ឍនភាពរបស់កូនខ្ញុំជាលទ្ធផលនៃជំនួយបន្ថែមនេះ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
13. ខ្ញុំត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាសមាជិកនៃក្រុម IEP របស់កូនខ្ញុំ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។ *តម្រូវឱ្យមាន
14. ក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំ IEP ខ្ញុំមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្តល់មតិយោបល់របស់ខ្ញុំ និងសួរសំណួរ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
15. សាលាពន្យល់អំពីរបាយការណ៍របស់ពួកគេ និងតម្រូវការរបស់កូនខ្ញុំតាមរបៀបយ៉ាងច្បាស់លាស់។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
16. សាលាពិភាក្សាអំពីសេវាអប់រំពិសេសដែលពួកគេអាចផ្តល់ជូនកូនរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ មុនពេលពិចារណាលើសេវាខាងក្រៅថ្នាក់រៀន។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
17. ក្រុមការងារ IEP សហការជាមួយខ្ញុំ និងកូនរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីរៀបចំផែនការអនាគតរបស់ពួកគេបន្ទាប់ចប់ពីវិទ្យាល័យ (ឧទាហរណ៍ ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល ការងារ ការរស់នៅដោយឯករាជ្យ)។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
18. សាលាផ្តល់តម្លៃដល់មតិយោបល់ និងសំណួររបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាសមាជិកក្រុម IEP និង/ឬមាតាឬបិតា។ អ្នកអាចបន្ថែមមតិយោបល់។ *តម្រូវឱ្យមាន
19. ភាសាចម្បងរបស់ខ្ញុំ គឺភាសាអង់គ្លេស។
សាលាផ្តល់អ្នកបកប្រែផ្ទាល់មាត់ដែលស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសាចម្បងរបស់ខ្ញុំ ហើយស្គាល់ពីនីតិវិធី កម្មវិធី និងសេវាកម្មអប់រំពិសេសនៅកិច្ចប្រជុំ IEP។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។
20. តើសេវាកម្ម និង/ឬកន្លែងសិក្សាដែលបានរាយខាងក្រោមមួយណាដែលត្រូវបានស្នើសុំនៅក្នុងកម្មវិធី IEP របស់កូនអ្នក? ជ្រើសរើសចម្លើយទាំងអស់ដែលត្រឹមត្រូវ។ *តម្រូវឱ្យមាន
21. កូនរបស់ខ្ញុំកំពុងបង្ហាញពីវឌ្ឍនភាពឆ្ពោះទៅរកគោលដៅនៅក្នុងកម្មវិធី IEP របស់ពួកគេ។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។ *តម្រូវឱ្យមាន
22. សេវាកម្មទាំងអស់នៅក្នុងកម្មវិធី IEP របស់កូនខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ជូនតាមរបៀបដែលគាំទ្រដល់តម្រូវការអប់រំពិសេសរបស់ពួកគេ។ *តម្រូវឱ្យមាន
23. កូនរបស់ខ្ញុំអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីទាំងឡាយណាដែលផ្តល់ដោយសាលារៀនបាន ប្រសិនបើពួកគេចូលចិត្ត (ឧទាហរណ៍ កីឡាអត្តពលកម្ម ក្លឹប មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស ការសិក្សា កម្មវិធីសិក្សាខាងក្រៅ)។ អ្នកអាចរួមបញ្ចូលមតិយោបល់។ *តម្រូវឱ្យមាន
0%
Khmer▾