Dans le cadre de notre enquête et réflexion continues sur l’intelligence artificielle (IA) et l’enseignement supérieur, nous vous invitons à contribuer à
l’Enquête des Chaires UNESCO et Réseaux UNITWIN sur l’IA dans l’enseignement supérieur. Cette première enquête vise à recueillir des perspectives sur les expériences, opinions et perceptions des titulaires de chaires et des coordinateurs de réseaux en ce qui concerne l’IA dans leurs contextes respectifs d’enseignement supérieur :
- En tant qu’universitaires individuels ;
- Au sein de leurs établissements d’enseignement supérieur respectifs ;
- Au niveau systémique, dans leurs systèmes nationaux d’innovation.
Cette enquête constitue une première exploration fondamentale visant à cartographier l’influence de l’IA dans l’enseignement supérieur et son évolution. Elle se concentre sur les thèmes suivants :
- Accès individuel à l’IA et utilisation professionnelle
- Gouvernance et éthique institutionnelle de l’IA
- Intégration pédagogique de l’IA
- Collaboration de recherche avec l’industrie
- Politique nationale sur l’IA dans l’enseignement supérieur
Co-créée avec les Chaires UNESCO, cette enquête reflète une expertise interdi