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Proposed Amendments to Regulations on Educator Licensure and Preparation Program Approval - 2025 Public Comment-Spanish

Propuestas de enmiendas a las Regulaciones sobre licencias de educadores y aprobación de programas de formación - Comentario público 2025

Los comentarios públicos sobre las regulaciones sobre la licencia para educadores y aprobación de programas de preparación pueden enviarse completando el formulario a continuación, o enviando un correo electrónico a la dirección indicada más abajo, o enviando un comentario por escrito por correo postal a: Regulations Public Comment, c/o Commissioner's Office, Department of Elementary and Secondary Education, 135 Santilli Highway, Everett, MA 02149. La fecha límite para presentar comentarios públicos es el 4 de abril de 2025 a las 5:00 pm. Se espera que la Junta vote sobre las enmiendas propuestas en su reunión mensual programada para el 20 de mayo de 2025.

Información esencial:

Enlace a las enmiendas propuestas: https://www.doe.mass.edu/bese/docs/fy2025/2025-02/item2.1-a603crm7-strikethrough-spanish.docx

Autoridad reguladora: M.G.L. c. 69, § 1B; c. 69, §§ 1J y 1K, modificado por St. 2010; c. 12, § 3; c. 71, § 38G, modificado por St. 2022, c. 154, § 10; c. 71, 38G ½; c. 71A, § 10; c. 76, § 19.

Resumen de las enmiendas propuestas: En resumen, las enmiendas propuestas autorizarán permanentemente evaluaciones alternativas para la licencia de educador, crearán un nuevo endoso de Artes de Medios para permitir que los maestros demuestren un conjunto de conocimientos que se alinea con el Marco Curricular de Artes de MA, crearán flexibilidades adicionales en el trabajo de curso para la licencia profesional, cambiarán el nombre de la licencia de Salud/Familia y Ciencias del Consumidor a Salud Integral en alineación con el Marco Curricular de Salud Integral de MA, y cambiarán de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12, permitirán el Endoso Bilingüe como alternativa al Endoso de Inmersión en Inglés Protegido para licencias iniciales en áreas académicas básicas, especificará que las licencias de Emergencia no pueden extenderse más allá del 30 de junio de 2027, y eliminará el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencia que estuvieron disponibles durante la pandemia COVID-19 y otro lenguaje irrelevante.

Dirección de correo electrónico para enviar comentarios públicos o preguntas: EducatorPreparation@mass.gov

Fecha límite para comentarios públicos: 4 de abril de 2025 a las 5:00 p.m.

1. Información de contacto *This question is required.

Nombre

Apellido

Dirección de correo electrónico (u otra información de contacto)

2. Indique su(s) función(es)

Administrador del distrito
Miembro de una organización de defensa
Padre/Miembro de la comunidad
Administrador escolar
Estudiante
Docente
Otra - Especifique Please enter an 'other' value for this selection. * This question is required.

3. Organización/Afiliación (si corresponde)

4. ¿En nombre de quién está presentando esta respuesta?

5. Indique su nivel de apoyo para cada uno de los siguientes aspectos de los cambios propuestos en las regulaciones, así como su nivel de apoyo general.

Space Cell	A favor de las enmiendas propuestas.	Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	En contra de las enmiendas propuestas.	Neutral
Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa	Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa : A favor de las enmiendas propuestas.	Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa : Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa : En contra de las enmiendas propuestas.	Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa : Neutral
Crear una habilitación de Artes en Medios	Crear una habilitación de Artes en Medios: A favor de las enmiendas propuestas.	Crear una habilitación de Artes en Medios: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Crear una habilitación de Artes en Medios: En contra de las enmiendas propuestas.	Crear una habilitación de Artes en Medios: Neutral
Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional	Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional: A favor de las enmiendas propuestas.	Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional: En contra de las enmiendas propuestas.	Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional: Neutral
Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12	Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12: A favor de las enmiendas propuestas.	Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12: En contra de las enmiendas propuestas.	Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12: Neutral
Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas	Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas: A favor de las enmiendas propuestas.	Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas: En contra de las enmiendas propuestas.	Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas: Neutral
Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027	Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027: A favor de las enmiendas propuestas.	Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027: En contra de las enmiendas propuestas.	Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027: Neutral
Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante	Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante: A favor de las enmiendas propuestas.	Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante: En contra de las enmiendas propuestas.	Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante: Neutral
General	General: A favor de las enmiendas propuestas.	General: Apoyo mixto, con sugerencias específicas para modificar aspectos del lenguaje.	General: En contra de las enmiendas propuestas.	General: Neutral

6. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Autorización permanente de Evaluaciones de Licencia Alternativa" en las regulaciones.

7. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Crear un habilitación de Artes en Medios" en las regulaciones.

8. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Establecer una mayor flexibilidad en los cursos para la obtención de la licencia profesional" en las regulaciones.

9. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Cambiar del nombre de la licencia de Ciencias de la Salud, de la Familia y del Consumidor a Salud Integral, en consonancia con el Marco Curricular de Salud Integral de Massachusetts, y cambio de Todos los Niveles a PK-8 y 5-12" en las regulaciones.

10. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Permitir que la Certificación Bilingüe sea una alternativa a la Certificación de Inmersión Estructurada en Inglés para licencias iniciales en áreas académicas básicas" en las regulaciones.

11. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Especificar que las licencias de emergencia no podrán extenderse más allá del 30 de junio de 2027" en las regulaciones.

12. Escriba cualquier comentario sobre las enmiendas propuestas para "Eliminar el lenguaje obsoleto relacionado con las flexibilidades de licencias que estaban disponibles durante la pandemia de COVID-19, los períodos de transición de cambios de licencias anteriores que ya no son relevantes y un Programa de Evaluación del Desempeño que ya no es relevante" en las regulaciones.

13. Escriba sus comentarios sobre las enmiendas propuestas en general.

14. Si tiene otros comentarios sobre cualquier otro aspecto de los cambios propuestos a las regulaciones, escríbalos aquí.

15. Si desea proporcionar alguna documentación de respaldo, cárguela aquí.

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